Was ist DDE-2?

Das Instrument ermöglicht eine differenzierte Beurteilung der phonemisch-graphemischen Kodierungs- und Dekodierungsfähigkeiten sowie der semantischen Sprachanalysefähigkeiten .

Die Testbatterie liefert keine Informationen über die Ursachen der beobachteten Defizite und kann daher ohne weitere Daten und Forschung keine Entwicklungsdyslexie diagnostizieren . Diese weiteren Daten und Forschungsergebnisse werden durch den WISC-IV (Wechsler-Intelligenztest für Kinder) und/oder den AFS-Test bestätigt.

Der DDE-2 besteht aus 5 Lese-Untertests und 3 Schreib-Untertests.

Die in Bulgarien vorgeschlagene Version wurde für das Land angepasst und standardisiert. Aufgrund der Spezifik des untersuchten Gegenstands war eine vollständige Überarbeitung des Tests und die Erstellung eines völlig neuen Tests nach dem Vorbild des Originals erforderlich.

DDE-2 wird verwendet für:

• Beurteilung des Niveaus der erworbenen Lese- und Schreibfähigkeiten und besseres Verständnis ihrer Eigenschaften, falls sich diese als problematisch erweisen sollten;

• misst Aspekte der Dekodierung, nicht aber das Textverständnis oder die Wiedergabe von Texten;

• Entwicklung eines Programms zur Arbeit mit dem Kind;

• Beurteilung der Wirksamkeit verschiedener Maßnahmen;

• Lese- und Rechtschreibdiagnostik bei Entwicklungsdyslexie.