Какво е DDE-2?

Инструментът позволява диференцирана оценка на уменията за фонемно-графемното кодиране и декодиране и уменията за семантичен анализ на речта. 

​

Батерията не дава информация за причините за наблюдаваните дефицити, съответно не може да постави диагноза дислексия на развитието без допълнителни данни и изследвания. Тези допълнителни данни и изследвания се удостоверяват чрез тестовете WISC-IV  (Уекслeр за деца -Wechsler Intelligence Scale for Children)   и/или AFS тест. 

​

DDE-2 се състои от 5 субтеста за четене и 3 субтеста за писане. 

​

Предложената в България версия е адаптирана и стандартизирана за страната, като поради спецификата на изследваната материя се наложи цялостна преработка на теста и създаването на изцяло нов по модела на оригиналния.

​

DDE-2 се използва за:

• оценка на нивото на придобитите умения за четене и писане и по-доброто разбиране на техните характеристики, в случай че се окажат проблемни;

• измерва аспектите на декодирането, но не и разбирането или възпроизвеждането на текстове;

• изработване на програма за работа с детето;

• оценка на ефективността на различни интервенции;

• оценка на грамотността при дислексия на развитието.